Эта статья написана в рекламном стиле. |
Школа имени А. М. Горчакова — частная школа-пансион для юношей 11—18 лет в Павловске.
Автономная некоммерческая общеобразовательная организация «Школа имени А. М. Горчакова» | |
---|---|
Сокращение | Школа имени А. М. Горчакова |
Девиз | «Образованность, ответственность, нравственность — для общей пользы» |
Основана | 1999 |
Директор | Баичкин Дмитрий Владимирович |
Тип | средняя общеобразовательная школа |
Учеников | 38 |
Адрес | Россия, 196620, город Санкт-Петербург, город Павловск, улица Елизаветинская, дом 2 |
Сайт | gorchakov.spb.ru |
Медиафайлы на Викискладе |
О Школе
правитьШкола открыта в 1999 году. Первым директором и основателем педагогической системы была Казакова Елена Ивановна.
Названа в честь известного российского дипломата, одноклассника А. С. Пушкина, Александра Михайловича Горчакова. Жилой корпус располагается в помещениях дачи семьи архитектора Александра Павловича Брюллова.
Учредитель школы — филантроп Сергей Гутцайт — задумал её как действующий памятник Царскосельскому лицею. Девиз школы: «Образованность, ответственность, нравственность — для общей пользы»[1]. В Школе имени А. М. Горчакова учатся мальчики с 5 по 11 класс, с 2022 вдобавок с 1 по 4. Вследствие небольших размеров школы одновременно обучаются только три класса. Набор проходит каждые 2—3 года. Ученики — дети жителей Санкт-Петербурга, Пушкина, Павловска, Ленинградской области.
В 2021 году российский писатель В. Е. Пугач написал роман "Кентавр на мосту", в котором описывает школу, её учеников и учителей. Имена и фамилии героев изменены, но портреты узнаваемы.
Здание школы
правитьОбъект культурного наследия России федерального значения рег. № 781721203020006 (ЕГРОКН) объект № 7810350000 (БД Викигида) |
Школа размещается на территории дачи архитектора Александра Брюллова. Проект главного здания был разработан самим владельцем в 1837 году, тогда же, очевидно, приступили к строительству. Постройка состоит из двух этажей (первый — каменный, второй — деревянный). С правой стороны дома расположена четырёхэтажная каменная башня со смотровой площадкой наверху, вход на которую был оформлен в виде купола обсерватории. С домом башня соединяется двухэтажным флигелем. В этом здании находятся комнаты старшеклассников, столовая, гостиная, а также астрономическая обсерватория.
Помимо старого здания, на территории школы расположены:
- новое здание — построено в 2001 году, в строительстве принимали участие ученики школы. Во времена А. П. Брюллова здесь, скорее всего, находились служебные постройки (амбары, сараи). Сейчас на первом этаже располагаются комнаты учеников младшего класса, а на втором — школьная библиотека.
- актовый зал — расположен на месте бывших теплиц. Построен в 2001 году. В актовом зале проводится значительная часть школьных мероприятий.
- учебное здание — бывшее здание приюта Елизаветы и Марии, построенное в 1908-09 гг. по проекту арх. А. В. Друкера. В советское время здесь располагался госпиталь. Школе принадлежит первый (офисные помещения, мастерские) и третий (учебные классы) этажи. На втором этаже расположился Центр социального обслуживания города Павловска.
Распорядок дня и условия проживания
правитьШкола предоставляет услуги пансиона. Выходные учащиеся, как правило, проводят дома.
Ученики живут в отдельных комнатах вдвоем.
Образовательная программа
правитьПомимо академической программы, ученикам предлагается широкий выбор программ внеурочной деятельности: спортивные игры, плавание, танец, изобразительное искусство, игра на музыкальном инструменте, кружки математики, физики, истории, астрономии, немецкого и др.
Каждую вторую субботу учащиеся на школьном автобусе выезжают на экскурсию по музеям Санкт-Петербурга. Экскурсии проводят учителя школы или приглашённые специалисты. Кроме этого, регулярно совершаются выезды в театры города.
Каждый год проводится Публичный экзамен, подготовка к которому включает в себя применение методов научного исследования.
Система оценивания
правитьВ школе принята рейтинговая накопительная система оценки. Текущие баллы и рейтинги «окрашены в цвета» и разбиты на четыре интервала, которым соответствуют следующие оценки по пятибалльной системе:
Значение рейтинга | Эквивалент по пятибалльной шкале | «Цвет» рейтинга |
---|---|---|
меньше 50 % | «2» | «чёрный» |
50 % — 69,99 % | «3» | «синий» |
70 % — 89,99 % | «4» | «зелёный» |
90 % и более | «5» | «красный» |
Рейтинг определяется как отношение полученных учеником баллов к разыгранным, выраженное в процентах. В ходе учебного года по каждому предмету разыгрывается 300, 450 или 600 баллов, если количество уроков в неделю составляет от одного до двух, от трех до четырёх или более пяти соответственно. Кроме этого, ученик имеет право зарабатывать дополнительные баллы, выполняя необязательные задания или проявляя активность и творчество во время занятий.
Все данные об успеваемости заносятся в электронную таблицу, доступную для просмотра в любой момент времени. С помощью этой таблицы ученик может узнать четвертной и годовой рейтинг, оценку за каждую из работ, а также свои задолженности по предметам.
Разработка системы оценивания была осуществлена учителем физики школы, кандидатом педагогических наук Вороновым В. В.([1])
Спорт
правитьКаждое утро начинается с обязательной для всех учеников 20-ти минутной зарядки. Два-три раза в неделю проводятся уроки физической культуры. На территории школы находится футбольное поле. Ежегодно в конце учебного года проводятся традиционные спортивные состязания — Горчаковское Многоборье. Зимой ученики катаются на лыжах и коньках. Кроме того ученики по понедельникам и четвергам посещают в бассейн в городе Коммунар (Гатчинский район).
Школьные проекты
правитьОбразовательные путешествия
правитьПрограмма путешествий:
Класс | Поездка по России | Поездка за границу |
---|---|---|
Пятый | Крым или Архангельск, Псков | Скандинавия |
Шестой | Русская усадьба (Тульская область) | Греция |
Седьмой | Русский Север (Карелия Соловки) или Крым (Республика Крым), | Англия |
Восьмой | Крым или Русский Север (Карелия), | Закавказье (Грузия Азербайджан) |
Девятый | Поволжье | Италия |
Десятый | Сибирь | Китай |
Одиннадцатый | Москва (самостоятельная) | Израиль |
Походы
правитьЕжегодно в конце учебного года организуется поход по Ленинградской области и не только. Программа походов:
Класс | Место похода | Тип |
---|---|---|
Пятый | Река Луга | Пеший, стационарный |
Шестой | Побережье Финского залива | Пеший |
Седьмой | Вуокса | Лодочный |
Восьмой | Река Пра, Рязанская область | Байдарочный |
Девятый | Ладожское озеро | Байдарочный |
Десятый | Белое море | Байдарочный |
Горчаковский форум
правитьЕжегодно в начале осенних каникул в Школе проводится Всероссийский Горчаковский форум школьных проектов, участники которого имеют возможность поделиться опытом проектной деятельности и новыми идеями.
Астрономическая обсерватория
правитьВ 2005 году была открыта астрономическая обсерватория, которая расположилась на смотровой площадке башни. Наблюдения за астрономическими объектами проводятся довольно часто и пользуются большой популярностью среди учеников. В настоящее время школьная обсерватория оснащена тремя инструментами:
- 65-мм телескоп-рефлектор «Алькор» системы Ньютона
- 40-мм солнечный телескоп «Coronado», использующий длину волны Ha
- 205-мм зеркально-линзовый телескоп системы Шмидта-Риччи-Кретьена LX90-ACF фирмы Meade, оснащенной системой автоматического наведения Autostar и лунно-планетной цифровой камерой.
Ссылки
правитьПримечания
править- ↑ Сайт Школы им. А. М. Горчакова . Дата обращения: 25 декабря 2010. Архивировано 3 мая 2010 года.
Литература
править- Нина Башкирова. Лучшие школы, гимназии, лицеи Санкт-Петербурга. — СПб., 2011. — 288 с. — ISBN 978-5-49807-846-5.
Для улучшения этой статьи желательно:
|