Обсуждение:Эпоха Просвещения
 | Статья «Эпоха Просвещения» входит в общий для всех языковых разделов Википедии расширенный список необходимых статей. Её развитие вплоть до статуса избранной является важным направлением работы русского раздела Википедии. |
 | Статья «Эпоха Просвещения» входит в общий для всех языковых разделов Википедии список необходимых статей. Её развитие вплоть до статуса избранной является важным направлением работы Русской Википедии. |
Иллюстрация (портрет Татищева)
правитьХотел бы отметить, что эта статья о европейской эпохе, а не только о русской (для этого есть специальная статья Русское Просвещение). Появление множества русских лиц в списке, где русские вообще-то в меньшинстве, для меня приятно, но не вполне оправданно. Тем более, что портрет этот может быть легко найден по приведенной в списке ссылке на основную статью Василий Татищев. Может быть лучше поставить вместо Татищева кого-то из французов (хотя Вольтер там уже есть)? -- Kuimov 17:42, 2 декабря 2008 (UTC)
Определение
правитьПредлагаю подкорректировать первое предложение: Эпоха религиозного упадка европейского общества, отказ от религиозного миропонимания, интеллектуальное и духовное движение конца XVII – начала XIX вв. в Европе и Северной Америке. Зародившись в Англии, оно нашло своё продолжение во Франции, Нидерландах, Германии а затем распространилось на всю Европу, включая Россию. (http://www.krugosvet.ru/enc/istoriya/EPOHA_PROSVESHCHENIYA.html)Progreso 07:06, 23 октября 2009 (UTC)
Центральная Азия
правитьСведения о процессах просвещения в Центральной Азии опираются на АИ. Соответственно, убрал предупреждающий шаблон. — Graswalk (обс.) 05:56, 21 января 2017 (UTC)
Эпоха просвещения (17-18 век)
правитьОснова- рационализм и свободомыслие. Вольтер, Дидро, Руссо, Франклин, Гëтте - представители.
В эпоху Просвещения происходил отказ от религиозного миропонимания и обращение к разуму как к единственному критерию познания человека и общества.
Учёные нового типа стремились распространять знание, популяризировать его. Кульминацией этого стремления популяризировать знания стало издание Дидро и др. «Энциклопедии» (1751—1780) в 35 томах. Это был самый успешный и значительный «проект» века. Латынь перестала быть научным языком. На её место приходит французский язык. Основным стремлением эпохи было найти путём деятельности человеческого разума естественные принципы человеческой жизни. Под влиянием идей Просвещения были предприняты реформы, которые должны были перестроить всю общественную жизнь. Но наиболее значительным последствием идей Просвещения стали Американская революция и Великая французская революция. 62.89.208.28 02:41, 12 ноября 2021 (UTC)