Комиссия по истории знаний
Комиссия по истории знаний (1921—1932) — научная комиссия в РАН и АН СССР, созданная для изучения процессов возникновения, развития и распространения знаний на протяжении истории человечества.[1]
Комиссия по истории знаний | |
---|---|
КИЗ | |
Цель | изучение истории науки |
Административный центр |
![]() |
Локация | Петроград → Ленинград |
Тип организации | научная организация |
Официальный язык | русский |
Руководители | |
Вернадский, Владимир Иванович | |
Бухарин, Николай Иванович | |
Материнская организация | Российская академия наук (1917—1925) → АН СССР |
Деятельность
правитьОсновная цель комиссии — исследование различных аспектов интеллектуальной культуры, включая философию, науку, технику, искусство и другие области знаний. История знаний помогает понять, как формировалась современная наука, какие ошибки были совершены в прошлом, и какие вызовы стоят перед человечеством сегодня. Знание о том, как развивались различные научные дисциплины, способствует более глубокому пониманию современных проблем и перспектив будущего.
Основные задачи комиссии:
- Историческое изучение знаний : Анализ эволюции различных дисциплин, таких как математика, физика, биология, гуманитарные науки и т. д., начиная с древних цивилизаций до современности.
- Междисциплинарные исследования : Комиссия занимается изучением взаимодействий между различными областями знания (например, влияние философии на развитие естественных наук или связь между искусством и технологиями).
- История научных концепций : Исследуются основные идеи и теории, которые формировали мировоззрение человечества в разные исторические периоды.
- Социальные и культурные контексты : Изучаются социальные, экономические и культурные факторы, которые влияли на развитие знаний. Например, как политические условия или религиозные взгляды определяли направления научной деятельности.
- Роль личности в развитии науки : Анализируется вклад выдающихся ученых, мыслителей и изобретателей в прогресс знаний.
- Передача знаний через поколения : Исследуются механизмы, с помощью которых знания передавались от одного поколения к другому: учебные заведения, книги, монастыри, академии и т. д.
Первые темы исследований
править- История античной науки (греческая и римская философия, математика).
- Влияние средневековых университетов на развитие европейской науки.
- Эпоха Просвещения и её роль в формировании современного научного подхода.
- Развитие технологий в XX веке и их влияние на общество.
- История медицинских знаний: от гиппократовской школы до современной медицины.
Публикации
правитьПримечания
править- ↑ Комиссия по истории знаний. 1921—1932 гг. Из истории организации историко-научных исследований в Академии наук: Сборник документов по материалам Санкт-Петербургского филиала Института истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова РАН и Санкт-Петербургского филиала Архива РАН; Составители В. М. Орел, Г. И. Смагина. — СПб.: Наука, 2003. — 765 с., ил.; ISBN 5-02-024934-3.
- ↑ Труды Комиссии по истории знаний. 2. Первый сборник памяти Бэра | Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина
- ↑ Труды Комиссии по истории знаний / АН СССР, Комиссия по истории знаний : Русская наука о Древнем Востоке до 1917 года (1927) — Тураев Б.А. — читать книгу онлайн, скачать...
Литература
править- Комиссия по истории знаний. 1921—1932 гг. Из истории организации историко-научных исследований в Академии наук: Сборник документов по материалам Санкт-Петербургского филиала Института истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова РАН и Санкт-Петербургского филиала Архива РАН; Составители В. М. Орел, Г. И. Смагина. — СПб.: Наука, 2003. — 765 с., ил.; ISBN 5-02-024934-3. Тираж 400 экз.
- В. И. Вернадский и Комиссия по истории знаний // Партнерство цивилизаций. 2013. № 1/2.
Ссылки
править- Комиссия по истории знаний — Дела Секретариата Президиума ЦИК СССР. 1930 г.