Психогенеалогия (от др.-греч. ψυχή «душа»[1]; γενεαλογία — генеалоги́а — «родословная», от γενεά — генеа́ — «род»; λόγος — «учение») — термин и научное направление в психологии и психотерапии, введенные французским психологом, доктором психологических наук, профессором Анн Шутценбергер для обозначения обоснования влияния событий жизни предков на психологическое состояние и жизнь последующих поколений семьи[2]. Рассматривается как необходимость исследования событий членов семьи (предков) для объяснения происходящего в жизни человека — психогенеалогии и построения гениосоциограммы[3]. Основываясь на исследовании бессознательного Зигмунда Фрейда, Карла Юнга, Якоба Морено, принципах семейной терапии отслеживается влияние происходящего в поколениях рода на психическое состояние, бессознательное поведение, рационализируемые поведенческие паттерны, психосоматические симптомы, возникшие заболевания.
Психогенеалогия в психотерапии
правитьВ психотерапии используется модель трансгенерационной передачи семейных сценариев, имеющая название синдром предков. Применяется исследование и построение ретроспективной цепи связей событий в жизни поколений («гениосоциограммы» по Анн Шутценбергер). В том числе в подходе позитивной психотерапии рассматриваются социально-исторические факторы, обусловившие и спровоцировавшие психотравмирующие события в прошлом поколений рода[4]. Трансгенерационная передача травматичного опыта предков называется трансгенерационная травма[5] в том числе — коллективная[6]. Большое значение психологическому состоянию современников придается в психогенеалогических исследованиях семейных трансгенерационных сценариев наследия холокоста [7]. Развивается научное направление изучения трансгенерационных связей (психогенеалогии) в современной психотерапии [8]
Примечания
править- ↑ Древнегреческо-русский словарь / Сост. Дворецкий И. Х., под ред. Соболевского С. И... — М.: Государственное издательство иностранных и национальных словарей, 1958. — 1904 с.
- ↑ Шутценбергер А. Психогенеалогия. Как излечить семейные раны и обрести себя. — M.: Изд-во Института Психотерапии, 2010. — 224 с. — ISBN 9785903182749.
- ↑ ШУТЦЕНБЕРГЕР А.А. Синдром предков: Трансгенерационные связи, семейные тайны, синдром годовщины, передача травм и практическое использование геносоциограммы. — M.: Изд-во Института психотерапии, 2005. — 256 с. — ISBN 5-89939-051-4.
- ↑ Katostrovskii O. (Катостровский, О.). Socio-historical features of the transcultural approach of Positive Psychotherapy using the “primary cause” methodology Reavisia (англ.) // The Global Psychotherapist. — 2024. — Vol. 4, no. 2. — P. 202—205.
- ↑ DANIELI Y., NORRIS F. H., ENGDAHL B. Multigenerational Legacies of Trauma: Modeling the What and How of Transmission (англ.) // American Journal of Orthopsychiatry. — 2016. — Vol. 86, no. 6. — P. 639—651.
- ↑ Volkan V.D. Transgenerational Transmissions and Chosen Traumas: An Aspect of Large-Group Identity (англ.) // Group Analysis. — 2001. — Vol. 34, no. 1. — P. 79–97.
- ↑ AUERHAHN, N. C., LAUB, D. Intergenerational memory of the Holocaust (англ.) // International handbook of multigenerational legacies of trauma. — 1998. — P. 21-41.
- ↑ BACO T., ZANA K. Transgenerational trauma and therapy: the transgenerational atmosphere (англ.). — NY.: Routledge, 2020. — ISBN 9781003015840.