Бронисла́в Алекса́ндрович Вя́ткин (род. 13 января 1935[1], Каракулино, Кировский край) — советский и российский психолог, доктор психологических наук (1981), профессор, член-корреспондент РАО с 16 июня 1992 года, заслуженный деятель науки Российской Федерации (1997), член-корреспондент Российской академии естествознания, бывший председатель Пермского регионального отделения Российского психологического общества[2]; автор более 300 работ в области психологии стресса, спорта, личности и индивидуальности, подготовки психолого-педагогических кадров.
| Бронислав Александрович Вяткин | ||||
|---|---|---|---|---|
| Дата рождения | 13 января 1935 (89 лет) | |||
| Место рождения | с. Каракулино, Кировский край, РСФСР, СССР | |||
| Страна |
 СССР→ Россия |
|||
| Род деятельности | психолог | |||
| Научная сфера | дифференциальная психология | |||
| Место работы | ПГГПУ, ПГИК | |||
| Альма-матер | Пермский государственный педагогический институт | |||
| Учёная степень | доктор психологических наук | |||
| Научный руководитель | В. С. Мерлин | |||
| Ученики |
Л. Я. Дорфман, Д. С. Корниенко |
|||
| Награды и премии |
  |
|||
Биография
правитьРодился в 1935 году в селе Каракулино, Удмуртская АССР. Его отец, инструктор горкома партии, был журналистом, а мать, отличник народного просвещения, учительницей. В 1958 году Бронислав закончил Пермский государственный педагогический институт, где он учился на факультете физического воспитания[2]. По окончании вуза работал учителем физкультуры в средней школе. С 1961 по 1964 года он учился в аспирантуре по специальности «Психология» под руководством В. С. Мерлина. В 1965 году Вяткин защитил кандидатскую диссертацию по педагогическим наукам («Типологические различия во влиянии подвижных игр на некоторые качественные особенности двигательной деятельности старших школьников»), а в 1967 году получил звание доцента. До 1978 года работал в Пермском государственном педагогическом институте старшим преподавателем кафедры психологии, затем заведующим кафедры теоретических основ воспитания.
С 1978 по 1985 года работал в Пермском государственном институте искусств и культуры, где был инициатором создания, а позже и заведующим кафедры психологии и педагогики, а также лаборатории экспериментальной психологии. В 1981 году защитил докторскую диссертацию «Влияние психического напряжения на деятельность в спорте и управление им в зависимости от особенностей личности», в 1983 году получил звание профессора. В 1985 году вернулся в Пермский государственный педагогический университет, где получил должность заведующего кафедрой психологии. В 1993 году на базе педагогического университета открыл и возглавил отделение психологии[2], которое затем был преобразован в факультет психологии (1994), а затем в Институт психологии (2003).
Автор и редактор ряда монографий и научных сборников; главный редактор журнала «Вестник ПГПУ (серия 1 — Психология)». Возглавляет Пермскую психологическую школу, основанную его учителем В. С. Мерлиным. Продолжает интегральное исследование индивидуальности человека и условий её развития в современном обществе в различные возрастные периоды и в различных сферах деятельности. Научный руководитель докторантов и аспирантов, подготовил 7 докторов и 48 кандидатов наук.
Дочь Лада также преподаёт психологию в ПГГПУ[3].
Награды
править- Медаль ордена «За заслуги перед Отечеством» I степени (11 февраля 2023 года) — за заслуги в научно-педагогической деятельности, подготовке квалифицированных специалистов и многолетнюю добросовестную работу[4]
- Медаль ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени (6 декабря 2003 года) — за достигнутые трудовые успехи и многолетнюю добросовестную работу[5]
- Заслуженный деятель науки Российской Федерации (31 декабря 1997 года) — за заслуги в научной деятельности[6]
- знак «Отличник народного просвещения РСФСР» (1976)
- медаль «Ветеран труда» (1984),
- почётная грамота Правительства Пермского края «За большой вклад в организацию и развитие психологического образования в Пермском крае» (2005),
- диплом РАЕ «Золотая кафедра России» за заслуги в области развития отечественного образования (2008).
Библиография
править- Психология интегральной индивидуальности: Пермская школа. Составители Б. А. Вяткин, Л.Я Дорфман,М. Р. Щукин.- Москва, Смысл, 2011.- 636с.- ISBN 978-5-89357-298-8
Примечания
править- ↑ Педагоги и психологи мира — 2012.
- ↑ 1 2 3 К 60-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ Б. А.ВЯТКИНА. Дата обращения: 25 января 2011. Архивировано 25 марта 2008 года.
- ↑ Вяткина Лада Брониславовна Архивная копия от 7 ноября 2017 на Wayback Machine на сайте ПГГПУ
- ↑ Указ Президента Российской Федерации от 11.02.2023 № 81 "О награждении государственными наградами Российской Федерации". Официальный интернет-портал правовой информации (11 февраля 2023). Дата обращения: 2 октября 2023.
- ↑ Указ Президента Российской Федерации от 06.12.2003 г. № 1429 "О награждении государственными наградами Российской Федерации". Сайт Президента России (6 декабря 2003). Дата обращения: 2 октября 2023. Архивировано 27 февраля 2017 года.
- ↑ Указ Президента Российской Федерации от 31.12.1997 г. № 1382 "О награждении государственными наградами Российской Федерации". Сайт Президента России (31 декабря 1997). Дата обращения: 2 октября 2023. Архивировано 4 декабря 2018 года.
Ссылки
править- История психологии в лицах: персоналии. под общей ред. Петровского А. В., редактор-составитель Карпенко Л. А., ПЕР СЭ, Москва, 2005 (недоступная ссылка) (недоступная ссылка с 14-06-2016 [3101 день])
- Публикации автора